إدارة عدة مكتبات كوحدات منفصلة على الرغم من أنها جميعا تشكل نظاما مكتبيا (مثل مكتبات هيئة التدريس ومكتبات الأقسام في نظام المكتبات الجامعية)، ولكن  أنشطتها المختلفة تنسق وذلك لتقديم خدمة متماسكة فعالة لمقابلة جميع الاحتياجات المطلوبة من المكتبة ككل.