1. بيان بالمقاييس التي يمكن بها تقويم أي نوع من الخدمات المكتبية. وهذا البيان قد يكون محددا من الناحية الكمية، أو قد يكون حاثا على الوصول إلى درجة عالية من الكمال، وفي هذه الحالة يكون عنوانه: دليل أو إرشادات: mission statement, guideline
وفي بعض مجالات العمل في المكتبات، وخصوصا في المكتبات العامة الأمريكية قد تستبدل المعايير بمفهوم آخر وهو الاجراءات والخطوات التخطيطية وقياس المخرجات كمؤشرات جيدة للكفاية والكفاءة. ويتبع المطبوع الكندي التالي هذا المنوال:
Canadian Library Association's Project Progress
وهذه بعض الأمثلة على المعايير الأمريكية الأساسية:
· ALA standards for college libraries, 1975.
· ACRL statement on quantative standards for year college learning resources programs, 1979.
· ARL /ACRL standards for university libraries, 1978/ 97.
· AASL: Media Program: district and school, 1975.
· PLA Mission statement, 1977, and A planning process for public libraries, 1980.
وهذه بعض الأمثلة على المعايير البريطانية:
· LA: guidelines for reference and information services to public libraries in English and Wales, 1981
· LA: college libraries: guidelines, 1982.
· LA: Library resource provision in schools, 1977.
· SLA: the way ahead, 1980.
· LA: guidelines for library provision on the health
· service, 1980.
· LA: prison libraries: guidelines 1981.
· Prison Dept: library facilities for people in custody.
· HMSO. 1978
2. معايير الأداء أو الإنجاز المتوقع للعمل وهذه تعدها المكتبة بغرض تقويم أداء الأفراد والوحدات الإدارية وهي بهذا المعنى تكون مرادفة لمعايير الأداء performance standards
3. مجموعة القواعد التي تضعها المؤسسات الوطنية والدولية للضبط الببليوجرافي، وهي تتضمن تلك القواعد التي تساعد على التعرف الفريد على المواد الببليوجرافية مثل الرقم الدولي الموحد للكتاب ISBN (International Standard Book Number) والرقم الدولي الموحد للدوريات ISSN (International Standard Serial Number) والوصف الموحد للمواد. مثل: الوصف الببليوجرافي الدولي International Bibliographic Description، وتبادل التسجيلات الببليوجرافية عن طريق شكل موحد لتبادل المعلومات الببليوجرافية، مثل مارك MARC